Ermöglichungsdidaktik Tag

10 Apr Beobachten und Schlussfolgern statt Trichter-Lernen

Das Lernen durch Beobachten gehört zu den frühen Errungenschaften der Menschheit. Die Wissenschaftler der Vergangenheit betrachteten Natur-Vorgänge und leiteten daraus Modelle, Theorien und Gesetze ab. Aristoteles, Hippokrates und Darwin sind nur einige große Namen aus der Historie, deren Erkenntnisse auf wissenschaftlichen Beobachtungen beruhen. Heute vermitteln wir...